大班幼儿已具有一定的知识经验，他们喜欢接触大自然，对周围事物和现象感兴趣。我园地处乡村，在丰富的自然资源面前，孩子们积极互动，获取了有益的经验。跟随秋天的脚步，孩子和大树亲亲，和树儿嬉戏，找一找各种各样秋天的树、探一探树儿的秘密，直接感触，亲身体验，他们在秋天里和树儿度过了一段美好的时光。
各种树儿我来认
任老师
下星期我们要开展“我们的树朋友”主题活动，请你们和爸爸妈妈一起观察家附近秋天的树，周一和其他小朋友一起分享你家周围有哪些树朋友？
我家附近有好多树呢，下星期一我来给小朋友来分享我家附近的树朋友！
我家旁边就是山，我家附近比你家树还多呢！
蒋老师
哇，原来我们身边有那么多的树朋友啊。
我要和妈妈去鄞州公园野餐，和树朋友做游戏，我还要和树朋友一起拍照呢！
我和树儿来合影
任老师
哇，原来秋天里能找到那么多的树朋友，那我们再去幼儿园找一找还有哪些你认识的树朋友吧。
这个想法真是太棒了！
老师我们再拿个袋子下去，一边观察树朋友，一边捡树叶宝宝吧。
樟树
哇，樟树好大呀，我张开大大的手臂都抱不拢它！
嘟嘟，快来摸一摸，樟树的树皮是糙糙的。
我找到了这个形状的树叶，好漂亮啊！
快来这里看，这里有颗香香的桂花树，树干摸上去有点糙有点滑。
哇塞，这边树朋友好多，有无花果树、樱花树········
树的秘密我知道
镜头一：拓一拓、拼一拼各种树叶
收集的树叶可以干什么呢？
那我们来制作一个树叶拓印画吧。
我们还可以来制作树叶拼贴画。
我用铅笔和各种树叶拼了一朵美丽的小花。
我们把拓印好的树叶装扮了大树妈妈。
镜头二：认一认、记一记常绿树和落叶树
蒋老师
现在我们知道秋天各种各样的树朋友，那你知道哪些树儿是常绿树，哪些树儿是落叶树吗？
什么是常绿树，什么是落叶树呀？
蒋老师
常绿树是一年四季都是绿色的，落叶树是叶子会离开树妈妈。
哦，那我知道了，樟树是常绿树，还有松树、梧桐树也是常绿树。
不对，不对，梧桐树的树叶会掉下来，它是落叶树。
对了，我们幼儿园里的无花果树也是常绿树。
任老师
到底哪些树是常绿树，哪些树是落叶树呢？
那我们双休日和爸爸妈妈去户外找一找常绿树和落叶树吧。
好主意，我们也可以和爸爸妈妈一起手机上查查资料。
镜头三：比一比、量一量常绿树和落叶树
你知道树有多粗吗？
我抱那颗樟树，张开手臂用两只手也抱不住它。
我用两只手就能量出它有多粗。
蒋老师
每颗树都有粗细，那我们拿着工具去量一量吧。
镜头四：看一看、探一探叶子的秘密
芯颖，你知道叶子的秘密吗？
知道啊，每片叶子都是由叶片、叶柄、叶脉组成的。
诶，那爸爸喝的茶叶是叶子吗？它也有叶片、叶柄和叶脉吗？
任老师
明天我们从家里拿一些来，看看泡开来茶叶到底有没有叶片、叶柄和叶脉。
哇，泡开来的茶叶跟其它叶子一样啊
爱护树儿我行动
01
制作树的“认养牌”
王轲，我看到有的地方的树儿都有一个牌子，上面写了一个名字。
哦，我上次去外面玩的时候也发现那儿的树也都有一个牌子，听我妈妈讲那是主人认养的树儿，所以每颗树上都挂了主人的名字。
那我们也来制作牌子去幼儿园认养一棵树朋友吧。
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