金桂飘香·悦享芬芳
——小二班班级特色活动
“桂花白，菊花*；阿姨浇花我帮忙。我给花儿浇浇水，花儿给我阵阵香。”
在这个充满花香的季节，园内园外到处桂花飘香。金*的、淡*的、银白色的...一簇簇、一团团，藏于叶间，相互交错；微风拂过，香气袭人，沁人心脾。
老师，这是什么味道？好香啊...
我也闻到了，真香。
教室里面也是香的呢！
是什么味道？从哪里来的呢？
01
识·桂花
桂花是秋的使者，也是大自然赠与孩子们秋的礼物。通过看一看、闻一闻、摸一摸，孩子们了解了桂花的外形特征和气味。
02
赏·桂花
桂花飘香，阳光正好。在父母的陪伴下，孩子们以小组为单位，来到公园，观赏桂花。
一叶知秋
输
入
标
题
03
制·桂花
赏了花，采了蜜，孩子们将收集的桂花带回家里，和父母一起制作成了精美的桂花香囊，将花香永远留住。
04
品·桂花
一抹花香、一抹甜。孩子们品尝着自己采集的桂花，心里乐开了花。
1
05
赠·桂花
最美的花，送给最爱的人。孩子们将亲手制作的香囊送给了最爱的老师们...让孩子们的爱,伴随着桂花的香气，弥漫青山一幼。
桂
花
金秋十月，桂花飘香。大自然就是就是活教材...从孩子们惊喜的发现桂花到产生浓厚的兴趣，我们跟随着孩子的脚步，引领他们利用多种感官闻、寻、看、比、摸，了解了桂花的味道、外形、颜色等基本特征。最后和父母一起动手制作成精美的香包...
通过这次活动，孩子们认识了桂花，感受了桂花香，品尝了桂花味，欣赏了秋天的美景，领略了秋天的魅力。在这个探究、合作、商讨、分享的过程中，孩子们的参与能力、合作能力、动手能力得到发展。
让我们共同期待下一次活动的开展...
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