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舟山传统节日传承和发展调查研究报告
?高一2班调查小组成员：宋屿珩、贺菁茵、庄皓天、戎煊延、夏明源、俞丹、杨承翰一、活动背景：
??我国的传统节日是很丰富的，尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化，它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴，更是中华文明立身传承之本。在中华文化的大背景下，各地方又形成了自己独有的民俗节日，形成了丰富多彩的地域文化。舟山群岛也在历史传承中，发展了中国传统节日，另外也lin形成了各具特色的地方节日。因此，探究舟山的传统节日，籍此了解舟山的历史、文化。
二、活动目的、意义
??为了能让同学们对舟山节庆文化有一些粗浅的了解，吸收节庆文化、民俗传统中的“营养”与“智慧”。激发他们对祖国、家乡灿烂文化的热爱。根据新的课程标准关于开展综合实践活动学习的要求，经同学们商量决定，我们一组开展以“舟山传统节日传承和发展”为主题的综合实践学习活动，利用各种调查方法，展开课题活动。
三、活动时间：年10月——年2月
四、活动地点：舟山各地社区、居民家中、博物馆等。
五、活动内容与步骤
（一）活动内容
1.问卷调查，舟山人民对舟山传统节日的重视程度；
2.专家访谈，听听专家对舟山传统节日的继承和发扬的看法；
3.实地走访，听听不同年龄段的人多舟山传统节日的重视程度；
4.节日观察、资料查找，了解舟山传统节日的特点、风俗习惯等。
（二）活动步骤
1.确立课题，大讨论，根据现有资源、课题意义等确立课题
2.合作交流，落实任务
根据同学们的兴趣、爱好、资源优势或居住位置等，我们进行分工，落实各自任务。
宋屿珩：学生问答卷发放、回收和分析、撰写结题报告
贺菁茵：根据资料，明确此次调查的背景、目的、意义
庄皓天：联系专家、摄影、博物馆参观记录整理及分析
戎烜延：查找资料及分析
夏铭源：专家访谈记录、整理、分析
俞?丹：编写和编辑网上问卷、数据回收、统计及分析
杨承翰：各类问答卷编写、文字编辑
3.分析整理，总结汇报：根据各自的任务，整理手中资料，分析并总结。
4.成果展示：以结题报告的方式展示成果（图文并茂）。
六、活动报告
???此次综合实践活动，为全面了解舟山传统节日文化，我组采取了专家访谈、资料查询、问卷调查、节日观察等方法，持续时间达半年。
???????????专家访谈篇
??10月5日，我们组员一起到达舟山博物馆，龚忆梦老师接待并接受了我们的采访。我们依次向他提出了“舟山的传统节日在形式上发生了哪些变化”“舟山*府在传承传统节日的过程中有哪些困难或阻力”“舟山*府在传承传统节日的过程中，做了哪些工作？有哪些优秀的做法促进了市民对传统节日的重视”“博物馆在传承家乡传统节日这一点上，集中做了哪些努力”“在新时代，家乡的传统节日应该怎样发展才能让我们的传统文化更加绚烂”“对于我们年轻一辈来说，我们可以为家乡传统节日的传承和发展做哪些力所能及的事”。
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??访谈中，龚老师不单帮我们解答了这些问题，还补充介绍了传统节日的根源文化。
???首先，龚忆梦老师向我们补充介绍了节日根源，他说我们的传统节日根在“祖宗”，即它是一种祖宗文化。舟山传统节日与祭祀息息相关，一年的重要节日：大年三十祭祀谢年，清明祭祖，端午祭祀屈原，七月半祭祀祖先，中秋拜月祭祀，冬至祭祖。所以总体上我们的传统节日是一种祖宗文化，也就是祭祀文化。
??其次，从形式上讲，龚老师认为随着社会的发展，传统文化与本地实际相结合，祭祀更加简单方便，贴近现代生活。比如春节，以前从农历廿三开始人们忙碌过年的事，一直要到元宵，才算过完年。但是现在人们多数是趋于简单地完成必要的祭祀仪式，更多的是为了相聚。但是无论怎么改变，形式必须存在。龚老师说唯有这样才有信仰的敬畏感，中国人无论走多远，都有一种“根”意识，华人无论海外走到哪里都会记得祖宗，都有一颗“中国心”。
???第三，从*府对舟山传统节日的重视度来看，*府做了很多的努力。舟山人用中国人的特色来传承文化，*府也对传统节日传承与发展投入很多。最近每年的元宵节群艺馆的布袋木偶戏等文化形式，清明的海山“同归域祭祀”，今年中秋的烟花大会，以及节日期间大街小巷的张灯结彩等，都是为了传承节日文化精神。
???第四，博物馆或*府在传承舟山传统节日方面，主要是做好宣传、档案整理、资料展、实地活动等工作。例如博物馆在定海打造清明同归域祭祀，在普陀打造花朝节活动，在浙江海洋大学打造以端午节与纪念孔子诞辰为主题的汉文化活动。
???第五，他向我们年轻一辈提出希望，希望我们积极传承传统文化，他对我们此次活动的开展大加赞赏。随着经济的发展，面对西方节日的涌进，龚忆梦老师希望我们要有文化自觉，希望我们能认同民族文化，追溯灿烂文明，触摸文化基因，找到文化自信。以后还要重视文化输出，投入、研发、兴盛传统节日文化。龚老师说，传统节日文化要靠宗堂文化也就是家庭教育代代传承。
??最后，访谈结束，龚忆梦老师还带我们参观了民俗馆，他亲自给我们做解说，解说过程中，他重点提到了许多与传统节日有关的民俗或展品。比如谢洋节、庙会等。
???????????问卷调查篇
（一）问卷调查
此次问卷调查，我们采用的是网络问卷的形式。一共收回有效问卷份。
??问卷分析：本次我们共回收有效问卷份，其中超过85%的来自舟山本地人，可见数据是有效的。
??在对“熟悉的舟山传统节日”的回答中，有超过70%的人选择了“端午节”“中秋节”“谢洋节”“沙雕节”“元旦”“弄堂节”，可见大家对舟山的传统节日的了解比较混乱，像“元旦”明显的是公历纪年的新的一年的开始，而并非传统节日。而像“沙雕节”，完整的称呼是还要在前面加上“国际”二字，显然也不是传统的舟山节日。?
???关于春节的习俗，有百分之八九十的人都了解送年、年三十晚上十二点放鞭炮、给压岁钱的、打扫卫生、贴春联等这些过年时必须干的习俗，但在筷子上要插上年糕和米团，寄语“步步高升”和“团团圆圆”之意的习俗则已经是知之甚少。从中可见，传统节日的风俗逐渐被人们选择性的继承和遗忘。另外像包饺子等北方风俗，则在南北文化交流中渐渐被南方人接纳，文化逐渐趋于统一化。
??数据显示，*府在传统节日的庆祝活动安排上，多倾向于中国几大传统节日的活动安排，例如有92.36%的人对“猜灯谜”这一安排印象深刻，还有“闹元宵”“观看文艺汇演”“清明祭扫烈士”“做青饼或粽子活动”都占了一席之地。而像“春节舞龙”“烟火盛宴”“赏月”等提升节日氛围的安排很少。这说明在文化传承中，有些习俗在渐渐淡出人们的视线。
???不过可喜可贺的是，有近70%的人都喜欢过传统节日，这说明，在众人的努力之下，传统节日复苏已颇具成效。在传统节日形式变化因素调查中，我们发现更多人选择了人的心理需求和经济发展，可见一种文化是应该为满足人们精神享受、心理需求而存在的。同时，城市经济增长，也让更多的人追求生活有仪式感，追求精神享受，节日形式不断趋于大众化、都市化。?
???在调查过程中，我们还发现超过半数的人喜欢除包括春节，端午节在内的四大传统节日外，还喜欢国庆节、元旦等非传统法定节日，此外，美食节也成为一种新形式，颇受大众青睐。
通过数据收集分析，我们了解到节日需要新发展，是当下民意所趋，而相关部门也正在为节日推广做贡献，例如校园提醒等。但社会中普遍存在节日气氛不浓厚的现象，我们仍需继续努力。?
（二）学生问答卷
???本次调查，一共调查了小学至高中学生人，我们利用课余时间，一起对问答卷作了分析。
Q1.您更喜欢过洋节还是过传统节日？为什么？
从整体上看,多数人喜欢过传统节，都是源于我们骨子里对于中国文化的认同。在调查的学生集体中，多数人对节日都怀有朴素的愿景：与家人团聚在一起，吃美食，话家常，送祝福，从中体验和体会中华文化的博大精深，在丰富精神体验的过程中，继承和发扬传统文化。
Q2.除春节外，你还知道舟山的哪些传统节日呢？
例如元宵节，端午节，清明节，中秋节，这些耳熟能详的传统节日都是学生们口中的常客，但如谢洋节、庙会等舟山特色传统节日却鲜为人知。可见大家虽然