风动桂花香
——分享经验，共同进步
DREAM.
金秋十月，桂花满园。
我们有幸请到郑州市教育专家司书举校长和杨青娥老师莅临我校参观交流。两位老师通过走进教室、实地了解和现场交流，不仅对我校的基础设施建设表示肯定，而且对我校九年义务教育和经典齐头并进的教育理念表示赞赏。
专家简介
司书举校长：从事教育事业四十多年，曾在郑州外国语学校，郑州62中等多所学校担任英语老师，教务主任，校长职位。是河南省优秀管理干部，河南省教育厅学术技术带头人，郑州市拔尖人才，期间培养了数百名优秀老师和优秀班主任。
杨青娥老师:中学数学高级教师，郑州八中魅力教师，郑州八中感动八中人物，郑州市文明教师，郑州市优秀*员，郑州市学术技术带头人，郑州市五一劳动奖章，郑州市最美教师，郑州市劳动模范。河南省骨干教师，河南省优秀班主任，河南省优秀教师，河南省省级名师。
交流分享
在交流会上各位老师就班级管理、教学经验等展开了热烈的交流和讨论。
司校长分享：
1.自然课堂：高质量的课堂如同春夏秋冬：
春播种——预习，夏浇灌——讲解，
秋收获——练习，冬贮藏——总结
2.盯班：点点滴滴，树学风
3.谈心：表扬为主，赏识教育
4.教学相长，日清周结，人人过关
5.专注课堂，无声自习
杨老师分享：
1.建立学习共同体
2.教是最好的学
3.分层学习，及时评价
4.带有目的的讲练
5.基本功做扎实，不触碰学生的高压线
老师交流分享稿
长达四个小时的分享，圆满落幕，每位老师都收获满满，意犹未尽，如同桂花弥漫的校园。
获奖名单
教学经验优秀奖：马莉老师、周小哲老师
班级管理优秀奖：马莉老师
部分老师感悟
一、周小哲老师
1、“己所不欲勿施于人”，想让学生做到的，自己要先做到。2、没有纪律就没有成绩，要抓好课堂管控，但管控不能落实成管制，要练好内功，让课堂有兴趣有吸引力，能带着学生的思路一起走，带动学生的学习热情和参与度，课堂轻松有活力并且高效。3、避免课堂满堂灌，尽量把要讲的内容控制在20分钟内，留有足够的空间时间让学生练习和消化。4、语文课堂的“语文素养”教育，语文不单单是学来考试的，是要学来用在学习生活的方方面面。5、教会孩子“什么时间该干什么事儿”，守好本位，做最好的自己。这点太给力了！涵盖面很宽。6、练就“静心”和“定心”，老师的“静”和“定”必定能引领学生，带来高效的教学效果。感恩学校领导组织教研活动，让我们在工作中学习和成长。二、艾露露老师
1.参加教学经验交流会对我感触很大，从各位老师身上我学到了很多教学知识和教学技能，如课堂上尽量活泼轻松，发现每一位学生身上的闪光点，发现孩子身上的潜力，从而引导学生们激发他们的潜力。2.注意鼓励表扬学生，提倡赏识教育，激发他们的上课激情。提高自身修养，潜移默化的给学生传达正向能量，在教学与学习中践行“实践—思考—实践—思考”。3.在课堂上加强课堂管控，纪律是一堂课的基础，如果没有纪律，即使课讲得再好也无济于事，在这方面我会向各位老师多多请教，多多积累经验，内化出适合自己的课堂管理方法。教学质量、学生学习质量是一堂课的保证，使用多种教学方法、教学模式向高效课堂趋进。在往后的学习和教学中，