王楼老师简介：
王楼，网名老教师，本科学历，中学语文高级教师，内蒙古诗词学会会员，包头诗词学会会员，晚晴诗社社员，部分作品发表于《包头诗词》、《晚晴逸韵》及诸网络平台。先后由内蒙古诗词学会、包头诗词学会、丰雅秀林诗苑、中国长江文学等微刊平台出诗词专辑、诗词赏析专辑四五十辑。
赵秀珍女士《咏桂花》赏析
咏桂花作者赵秀珍
气爽云高果实稠，天香处处亮娇羞。华枝傲骨群芳妒，秀叶金容众客谋。不历艰辛何烂漫，未尝甘苦怎风流。玉轮播下无穷籽，富贵人间满盛秋。
这是一首咏物兼写人生感悟的佳作。首联“气爽云高果实稠，天香处处亮娇羞”，首句用三个鲜明的意象描绘了中秋的特有景象:气候凉爽，天高云淡，硕果累累，即先为写桂花作背景铺垫。第二句破题，写桂花，“天香”用借代手法，借指桂花，因为传说桂树本生长于月宫，故称“天香”，“亮娇羞”即展现自己娇美含羞的姿容，这用了拟人的修辞手法。
颔联“华枝傲骨群芳妒，秀叶金容众客谋”，出句写桂树因枝叶华美、气质不凡而被百花羡妒。对句写桂树枝叶秀美，花朵金*，众多游客都争相欣赏。句中“华枝”和“秀叶”用了互文的修辞手法，即诗文的相邻句中所用的词语互相补充，结合起来表示一个完整意思的一种修辞手法。上句的“美枝”与下句的“秀叶”结合起来解作“秀美的枝叶”。这两句对仗工整，做到了词性相对，结构相同，句式一致。
颈联“不历艰险何烂漫，未尝甘苦怎风流”，这两句都是反问句，意在用反问语气加强直陈的句意。上句说如果不经过艰难险阻，哪里会有烂漫的花朵，换成陈述句就是只有经历艰难险阻，才能开出烂漫的桂花。下一句与上句只是换“烂漫”为“风流”。“风流”在此应理解为英俊杰出的(人)或有功绩又有文采的(人)，如毛主席毛主席《沁园春.雪》中的“数风流人物，还看今朝”中的“风流”同义。这又用了拟人手法。这两句应是一语双关，字面意思说桂花，而隐含的意思应是一种人生感悟，即一个人如果不经历磨难，就不能出类拔萃。
这两句对仗也很工整。尾联“玉轮播下无穷籽，富贵人间满盛秋”，上句“玉轮”比喻月亮，句意是是月亮播下了无数桂树的种子，人间才有了绚丽多彩、芳香四溢的美好秋天。这首诗主旨是赞美桂树(花)的秀美容颜和非凡气质，并由桂树引出人生感悟。全诗选材紧扣中心，无一游离词句。层次清晰，首联破题，颔联赞桂树的容颜气质，颈联追寻桂树(花)非同一般即出众的原因，也引发人生感悟。尾联照应首联“天香处处亮娇羞”，收束全诗。语言朴实无华，且巧用多种修辞手法，使语言极具表现力。这些都值得我们学习借鉴，故与诗友们共享。(.9.23)
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