『教育之道无他，唯爱与榜样而已』
「以小我之行，书写青春的答卷
以榜样面貌，启迪成长的心灵」
致力于讲述国际学院教学相长的故事
陈萱颖
国际学院领袖团主席高一夏令营开始一直担任班级班长一职兼任国际学院学生领袖团主席及海亮教育联合主席团副主席参加澳大利亚数学竞赛、北美驯鹿数学竞赛、AMC美国数学竞赛等暑假参加ASDAN全球实践计划项目参与海亮教育国际学院嘉年华活动的全程策划，担任活动统筹座右铭：“追求高效高质地解决问题，达到目标，但我也享受向着目标努力的过程，希望能成长为更优秀更有能力的人。”
特长是绘画和钢琴。
众多目标之一是策划属于自己的国画展。HAILIANG#opportunity
关键词-机会“机会，这确实是我在国际学院的学习生活中听到最多的一个词。”
我觉得机会在国际学院是一个很“常见”的存在，就比如说我们学院是Alevel的升学系统，所以会有很多参加各类竞赛的机会，为最后我们在申请大学的时候“加分”，当然机会也不仅仅是在竞赛或者升学这些方面，学校也给我们创造了很多锻炼能力的平台，让我们可以去尝试设计海报、制作推文、进行宣传工作等，这些对于培养我们的综合能力来说都是很好的锻炼机会。我感觉在海亮教育国际学院，校园氛围是自由而独立的，让每位同学都能结合自身条件去自主规划，确认目标去努力学习成长。抓住机会是每一个有远大目标的同学都应该尽量去做的一件事情，我感觉我就是抓住了机会的那个人，基本上学校里有什么活动我能够参加的，或者经过了解发现自己有相关参与能力的，我都会愿意去报名尝试，也是因为抓住机会让大家能够更多地看到我，才让自己有很大的进步。成为学生领袖团主席对我来说也是一次重要的经历，一方面是对我能力的培养有很深刻的影响。因为我从前并不太善于社交，觉得有一个自己的小圈子就够了，但是成为主席后首要要做的当然是去跟一些原先陌生的同学以及一些不太熟悉的老师进行交流。虽然一开始的时候我的内心会有一些恐惧，但是当迈出那一步后，就发现一切都跟想象的不太一样，实践让我战胜了自己想象出来的恐惧。以前在上学的时候，我对于老师有一种畏惧的感觉，不愿意主动去跟老师搭话，但是在国际学院当了学生主席之后，会有更多的机会与老师进行交流汇报，就像在嘉年华活动举办之前，我跟Skylar张昳娟老师其实基本没什么交流，但是在这一个月的时间里，我对她的印象发生了很大的变化，我们之间也变得更亲近了。国际学院的老师们会充分尊重我们的想法，培养我们的独立性，嘉年华活动虽然有老师带队，但总体设计，策划彩排这些都是同学们自己提出想法并付诸实践的。HAILIANG#teacher
关键词-老师国际学院有许多这样的活动，能够让我们感受到很多老师平常不太流露出来的一面，诸如很多的关怀与鼓励。我感觉这也是一个很大的收获，让我在成长的道路上变得更愿意主动去找老师交流，同时在交流的过程中对于自己也带来了很大的帮助。
国际学校的老师都挺好的，会结合学生的能力，因材施教，在竞赛活动方面也会逐一辅导，根据学生的特长提供专业的帮助和培养。Cierra在嘉年华担任二等奖颁奖嘉宾Kevin在嘉年华担任一等奖颁奖嘉宾像Cierra还有Kevin这样的外教老师大多性格比较主动，我就会经常和他们聊天。比如Kevin每一次放假都会给我们每个人发消息，节假日也会给我们送上祝福，甚至会在中国的节日给我们发红包，他也会私信关心我们每一个人假期过得怎么样，对我们每个人都很上心。就比如说我跟他分享过我喜欢画画，他就每次都会问我在假期有没有去上绘画课，有没有画新的作品，他很乐意跟我一起交流我的作品。他希望尽他的一切努力在学习上帮助我们，因为等我们以后出国，口语是很重要的，他就会希望我们可以主动与他多交流，他也会经常来邀请我们，让我们去跟他交流，哪怕是分享一些跟学习无关的事情，他也会觉得很开心，并且很乐意跟我们一起聊天，整个学校的英语氛围也很浓厚。在学业上，我是一个对自己甚至对身边的人都要求很高的人，所以我总是期望一件事最后带给我的结果是好的，不过这确实会给我的心理带来很大的压力。比如在学习过程中，我会特别在意我最后考试出来的成绩，以至于在冲刺阶段，就会产生很大的压力甚至焦虑，乃至生理不适。所以我在当时求助了我的班主任，告诉她我有这方面的困难，她也很在意我的状况，积极地帮我解决。还记得我高一第一学期进入期末考的那一周，班主任Cheriy就把我叫到办公室，跟我分享了她高中时代的学习生活，包括她之前的一些心路历程，然后帮我一起分析我的问题，并鼓励我。除了Cheriy老师，还有很多老师都会帮我解决我的心理问题，像校长Henry也会跟我聊很多，每一个老师都会很耐心地来指导我，开导我，所以我妈妈也说，我到海亮读书了以后，跟我以前在别的学校的状态是完全不一样的，感觉到我在心态上放开了很多，在学习方面也更有自己的主见与规划了，这些都是老师们帮助所带来的结果。我感觉在国际学院，无论是外教还是中教，同学与老师之间都是非常和谐、融洽的状态，如果遇到问题完全可以直接去寻求老师的帮助，其实很多时候老师都十分愿意跟我们以一个亲近、友好的状态进行交流。HAILIANG#learning
关键词-学习在学习上，我更想要的状态就是明确自己的目标，然后为之不懈努力。换句话说，我想要去学什么，我就为了它去努力，而不是我现有的能力能够学什么就去学什么，具体来说，我会因为我能考到某一个学校的某一个专业，我才去学这个专业，而是因为我想要去学这个专业，然后我为了这个目标不懈努力。来到国际学院之后，升学指导老师以及学科老师会给到我很多建议，我真的从中了解到了很多我以前并不会主动去了解的信息，这些信息能帮助我更好地去做一些决定。在这里，我也想给同学们分享一些我个人的学习理念与方法：学习方面大家可以积极借助学院提供的各种平台，例如老师课上课下的知识与资源，在努力完成作业任务的基础上积极参加竞赛，在国际学院就读过程中，学院会提供许多含金量高的竞赛讯息，如果获奖的话在以后申请大学时也是一大亮点，同时也能让我们在准备过程中有所成长。我现在高二了，五六月份对于包括我在内的Alevel在读的同学们来说是一个很重要的阶段，与国内的高考差不多，我希望在接下来的这几个月时间里，能够在学业上继续进步，达到我心仪的大学所需要的申请目标，甚至是超过那个目标。对于学弟学妹们，也希望大家好好努力，在完成自己学业的基础上提前开始准备，与老师们或是学长学姐们多多交流，明确自己的目标，因为到了后阶段学业确实会繁重一些，同时英语真的十分重要，它并不仅仅是一个学科，在国际学院以至于未来的求学道路中更像是一个必备工具，所以也希望大家要好好掌握这个工具，到时候就能够得心应手。