编辑：栗子
百家号：直说传媒
“立正，稍息”是由直说传媒策划的教育行业垂直自媒体直播对谈栏目，邀请教育行业资深的媒体名嘴老编、九宫八卦创始人郑勇，和曾经在新东方等龙头教育机构的行业资深老兵王立作为对谈嘉宾。每期一个行业话题，帮助读者或教育从业人梳理教育热点、热议话题涉及的信息，加以解析和详说。用诙谐幽默、轻松风趣的方式，分享业内的真人真事、大情小事，让风口浪尖、剑拔弩张、针锋相对的严肃话题，变得更具情理和充满人情味儿。
两位嘉宾都是教育行业和媒体行业摸爬滚打多年的亲历人，至今仍然活跃在自身的战线上，孜孜不倦的感受教育行业、研究教育行业、洞察教育行业、评述教育行业的风云事儿，与时俱进的看待教育行业的转型、巨变。用老瓶装新酒、老炮儿说新事儿的方式给读者、观众展现了一对儿资深老兵面对纷繁复杂、瞬息万变的社会、经济、行业的发展，用新的视角、新的语言模式和新的评说方式，用“冷”思剖析行业每天的发生的波动与是非，带着理智、带着思考。用“热”眼看待行业发生的人和事，带着温度、带着人情味儿。希望这个对谈，能够让忙碌、压力下的教育从业人，有一个稍息片刻的时间和畅所欲言的地盘儿，轻松的面对纷繁复杂的职场和风云变幻的商场。
立正稍息教育行业老炮对谈直播
主题
第三十五期：细说儿童英语培训市场中的“外教”，到底是机构的“花瓶”，还是机构的“王牌”？
39:12本期邀请来了艾克教育联合创始人牛勇先生作客“立正！稍息”直播对谈节目，并带来了话题：外教那些事儿！美国老师，英国老师，菲律宾老师，外教真的那么重要吗？细说儿童英语培训市场中的“外教”，到底是机构的“花瓶”，还是机构的“王牌”？嘉宾抛出的专业点评与现实剖析刷新了学生和家长对外教长期的误区与认知。帮助读者更好的了解中国对外籍从业人员的*策、国际学校对于外教的选拔与管理，以及如何选择适合自己的外教机构带来了自己的真知灼见。
本期特邀嘉宾牛勇先生
牛勇先生现任艾克教育联合创始人兼总经理，同时长期担任澳大利亚-中国商会教育委员会副主席，欧美同学会澳新分会副秘书长理事，北京留学服务协会高级顾问。在海外留学、工作、生活数年的他，积累了深厚的国际教育与中国当地教育产业发展经验。
郑勇老师一上来就开门见山，他说，鉴于牛勇先生丰富的国际教育行业从业经历，对于外教的接触可谓密切。包括美国老师，英国老师，菲律宾老师在内的外教，近些年也在中国的英语培训行业逐渐成了不可或缺的机构门面和业务竞争力。牛勇先生创立的艾克教育也聘请了不少外教以便帮助中国学生更好的学习英语，那么英美外教和菲教孰优孰劣？
英美外教、菲律宾外教，各有优劣
牛勇先生表示，郑勇老师提问非常好，英美外教和菲教都有自己的专长。首先，英美外教的优势在业内简称为“母白”，即：母语为英语的白人。其特点是英美外教不仅来源于自身环境中的母语启蒙，而且，具有专业的TEFL或者TESOL教师资格证，以及拥有属于自己的一套独特的教学方法，认真的教学态度、开放活跃的教学氛围，非常受中国学生们的喜欢。
备注：
TEFL的全名为TeachingEnglishasaForeignLanguage，依据(UNESCO)标准，专门教授非英语国家英语学习的国际通用教学标准。在母语为非英语的国家里，把英语当作外语教学的英语师资的教学，其证书为“TEFL英语教师资格证书”。
TESOL证书是参加TESOL课程合格后所取得的证书。TESOL即TeachingEnglishtoSpeakersofOtherLanguages的缩写。作为英语教育学的专业课程来学习，其主题是探讨英语教学的方法和TESOL课程。通过测评考试和考核，获得国际认可的TESOL国际英语教师资格证书。
菲律宾老师作为“非母语”的外教老师，其口音一直被诟病。但同英美外教一样，菲律宾外教也通常会有一套属于自己的教学方法，在教学上能够非常了解并抓住同样处于非母语国际英语学习的中国学生的痛点，能从中国学生的角度去进行有针对性的教学。但劣势也比较明显，菲律宾外教在教学上会带有自己的方言口音，不是纯正的英音、美音教学，对于中国孩子学习英语发音会有一定不利影响。
但牛勇老师继续分析说，即使作为母白的英美外教也会有各地的口音、方言方面的问题，英、美、澳大利亚、新西兰等国家地广物博人种混杂，每个地方都是有自己的当地口音和母语特点。比如，美国的东部、西部、南部，因种族的多元，其口音也有很大差异，东北口音、纽约口音、南方口音、黑人口音、拉丁裔口音等等各有不同。所以，在对于外教的选择上，是否必须秉承以标准口音为教学宗旨呢？牛勇先生认为，国际教育应持以开放、包容的态度，尊重各地外教老师的口音特点，而英语学习关键的核心点在于：用大家都听得懂的“英语普通话”，获得与当地人交流的工具。在发音问题上千人千面，学习者可以选取其中较为标准的发音进行学习，也就是选择“英语普通话”的学习为宜。
其实，英语的语言学习，不仅仅是掌握一门交流的工具。语言是文化的载体，选择不同的外教，也可以让学习者直接接触、了解和学习不同国家的文化、历史和人文、社会。
牛勇先生表示，语言是文化的载体这一点认知很重要，学习语言不止是为了学习语言本身，是一种交流。同时也是一种文化的传载和传递，不同种族、不同民族和不同国家人的交流、互动，甚至迁徙和流动，其核心在于文化的传承、了解和相互之间的学习。就比如，菲律宾的文化和英、美就有所不同，和传统意义上英语的国家也有很大的区别，其文化根源来自于民族构成、历史背景，也是可以需要进行详细挖掘了解的。所以，和菲律宾老师学习英语，也会帮助你了解这个国家的文化、背景、风俗习惯等，这样的英语学习才起到了交流的价值。
外教的资质背景直观重要
曾经，各媒体曾经频繁爆出英语培训机构或国际学校的外教侵犯学生等负面新闻，外教人员的背景资质的审核也曾经成为