1-2岁的小朋友的视力发育阶段,还不适合看动画片,可以先听英文原版音频、儿歌,注意一定要选择英语母语者录制的。
意大利教育家蒙特梭利提出,1.5-3岁是语言听说的敏感期,家长要好好利用这段时间,和孩子进行日常口语的交流。选择日常生活的某一个情景,建议从起床、如厕、刷牙、吃饭、吃水果、洗澡、哄睡等重复性强的情景开始,如果家长英语基础一般,可以从每天10分钟开始,和孩子说英语,逐步增加到20分钟、1个小时,直到成为家里专门和宝宝说英语的人。
培养误区:
很多家长认为,等孩子3岁以后,把孩子送到双语或者国际幼儿园,英语启蒙就搞定了,之前不需要费心。双语国际幼儿园的确可以提供英语环境,如果他们有外教跟班机制,因为那是一种日常生活的英语沉浸。但是,孩子在入园之前如果没有英语基础,就无法与外教顺畅沟通,甚至抵触和外教相处,外教在他们身上分配的时间就少,到毕业时,和入园之前有英语基础的孩子英语水平相差甚远。
举个例子:
如厕场景亲子英语
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