当孩子们从零开始学习英语时，他们自然应该注意启蒙课程，这与英语思维的创造和良好习惯的形成有关。家长在为孩子选择英语课程时不必纠结。只要他们比较教师和课程体系，通过试镜感受课堂氛围，他们就可以根据孩子的情况进行选择。接下来，我们将深入分析这些要点。
完善的教学体系，注重节奏
儿童从零开始学习英语时，应注意课程体系，这与儿童学习英语的效率和进度有关。过去，许多启蒙英语课程以单位时间内儿童背诵的英语词汇为评价标准。事实上，随着各种英语课程体系的完善，启蒙英语课程体系更加注重儿童英语思维的创造，学习语言并不意味着死记硬背。因此，许多英语课程一开始就听英语故事，这完全是一门英语感知课程。因此，家长应注意课程体系的比较。
注重外教的教学风格
在儿童从零开始学习英语的启蒙阶段，课程的选择尤为重要，引导儿童的启蒙教师也不容忽视。考虑到儿童刚刚学习英语主要是感受英语思维，所以母语英语外语教师更重要，一方面可以从外语发音、课堂范围和教学风格，另一方面是比较其教学简历和声誉，经验丰富的外语教师将更好地掌握儿童的学习节奏。
比较教材试听课程
当选定的英语课程教学体系和教师适合儿童时，我们自然应该感受到真实的课堂情况，这反映了试镜课程的重要性。在线课程和线下教学都应注意儿童的注意力。好的课程不容易分心，因为节奏把握得当。同时，我们也应该考虑教科书对儿童的吸引力，以确保儿童在教学中表现良好。需要补充的是，我们应该注意试镜课程的教师是否与儿童正式上课后的老师相同，因为可能有老师故意安排经验丰富的试镜课程来吸引学生，这是一个需要特别注意的细节。
对于儿童从零开始学习英语启蒙阶段是非常重要的，因为这个过程是儿童建立英语认知过程，如果只是英语作为单词语法知识死记硬背，所以对儿童未来的英语学习不好，所以仍然建议从教学体系和教师和课程效果为儿童选择课程。