北京那个医院看白癜风看的好 https://yyk.39.net/bj/zhuanke/89ac7.html秋，是大自然给孩子们的礼物，秋天里的进修附幼橘压枝头，漫山的野花争相开放，棵棵桂花也毫不示弱，竞相开放的花蕊好似金色蝴蝶，随风摇曳飘落，清芬袭人，浓香远逸。醉人的景色也激发了大六班孩子的好奇之心......
01
寻香
你们有没有闻到香香的味道？
有，会不会是食堂阿姨煮的饭熟啦？
它的味道闻起来淡淡的，有点像我家里的花香，应该不是饭香味。
那我们去找找，看看到底是哪里传来的香味吧？
嘉霖：你们看，这是什么呀？它的花小小的，像爱心一样，闻起来还好香呢，会不会就是它的香味。
梓锭：好像是，它的味道也是淡淡的。
垌宇：这种我们小区里也有，应该是桂花。我们小区也有同样的味道。
垌宇：看，这里有个挂牌，上面有写着桂花，看来这香味是桂花香。
02
数香
涵鑫：你们看，这里也有桂花，好多呀，我猜应该有棵吧。
恩妤：有那么多棵吗？应该没有吧。
哲煊：我觉得我们可以去数一数。
弘熠：对呀，数一数就知道有几棵啦。
怎
么
数
？
集中讨论：怎么数才能又快又正确呢？
垌宇：用手数一数就知道啦
哲煊：用笔在树上做记号，这样就不会重复数了。
恩妤：数一数，然后记在心里就可以了。
梦诺：可以边数边记录，数一棵就在纸上画一个三角形，数数看三角形有几个就知道有几棵桂花啦。
嘉玲：可以在树上绑带子，一个绑一个数，这样就知道哪些数过哪些还没数。
准备好材料，我们一起去数桂花树吧......
我们用毛根来给这棵桂花做上记号吧。
子阳：你来绑带子，我来记录。这样分工合作比较快。
哲煊：我在树上画个记号，这样就不会重复数了。
子情：这棵我已经绑上带子了，你不用绑了，等一下一起去绑下一棵，这样才不会乱掉。
分享我们的记录
涵予：我们数桂花的方法是，用手数，然后记在心里，在画在记录表上，我们组数了桂花有12棵。
哲煊：我们组数桂花的方法是，在树上画上记号，然后数数看有几个记号就有几棵桂花树。围墙这边有19棵，菜园子有3棵，总共22棵。
弘熠：我们是用带子做记号，程琳绑，我记录，我们数出来也是22棵。
看看哪一组，数得又快又正确，他们用的是什么方法呢？
静雯:我们组是用手数，然后每个小朋友来跟我说有几棵，我再来记录。可是他们说的都不一样，有的说19棵，有的说23棵......
幼儿园里到底有几棵桂花树呢？跟着我们的镜头一起数数看吧。
原来，这次数的正确结果是，围墙边有19棵，菜园子旁有3棵，总共22棵桂花树。看来，做记号和绑带子的方法数起来又快又正确。用手数容易漏数或多数。
第二天户外活动的时候，子俊小朋友跑来说：老师我发现后花园也有桂花树诶。
看来，幼儿园里的桂花树可不止22棵，幼儿园除了围墙和菜园子有桂花树外，其他地方也有哦。哪里还有桂花树呢？这次该怎么数才不会再漏数了呢？孩子们开始七嘴八舌的讨论起来......
子俊说后花园还有，我们再去数数看，看看有几棵加上原来的22棵就知道幼儿园总共有几棵桂花树了。
那如果别的地方还有呢？我们骑车的那个地方不知道有没有？
那如果别的地方还有呢？我们骑车的那个地方不知道有没有？
标志做在哪里呢？要不我们把幼儿园画下来，有桂花的地方就圈起来。
寻找桂花小分队出发啦，幼儿园里哪里还有桂花树呢？
瑀铖：后花园也有桂花树，幼儿园总共三个地方有桂花树。可是幼儿园怎么画呢？
恩妤：我知道，楼梯口有消防疏散图，上面有我们幼儿园的平面图，我们去看看吧。
看，幼儿园的平面图画好啦，我们画长方形的地方就是有种桂花树。幼儿园的围墙，菜园子，还有后花园都有桂花树。
我们只剩后花园还没数呢，我们再去数数吧。
你来做记号我来记录，这样就不会数错啦。
有了上次的经验我们学会了分工合作和做记号，这次我们就不会再数错了。看，我们数出来后花园桂花树都是17棵哦。
后花园里总共有17棵桂花树哦，加上之前数的22棵，幼儿园总共有39棵桂花。
原来在数桂花之前，如果能先找找看幼儿园哪里有桂花树，在幼儿园的平面图上做上记号，规划好路线再去数，这样就能数到全幼儿园的桂花树，就不会漏数了。
03
集香
幼儿园里的桂花开得那么好，我们除了捡地上的桂花，还可以怎么采摘桂花呢?用什么方法可以收集的又快又多呢？
汪妍：可以用剪刀剪，然后请一个好朋友在下面用篮子装着。
嘉霖：我在抖音上有看到用树枝敲打桂花，在下面铺张垫子，桂花就会落在垫子上。
哲煊：我还看过用手摇晃桂花树，这样桂花也能落下来。
我们需要的工具..........
准备就绪出发吧......
你们先把袋子铺在地板上，我再来摇桂花树。
用手摘其实也蛮快的诶，我摘完再放到小组长的袋子里吧。
踮起脚尖可以摘到更多桂花哟
铺上袋子桂花才不会掉在地板上
轻轻摇，桂花树才不会痛。雨伞可以装好多桂花呀......
看，我们摘到了好多桂花呀！
小手点一点，下面有我们的精彩花絮哦......
温馨提示：摇晃桂花树的时候要轻轻的，才不会伤害到我们的桂花树哦。
04
制香
收集来的桂花可以做什么呢？
子俊：我和妈妈找了资料，桂花可以做成桂花蜜，妈妈和我还把图给画出来了。
我和爸爸妈妈一起查资料，制作调查表。
原来桂花可以做这么多东西呀，桂花蜜、桂花茶，想想就很好吃的样子，我们也来做一做吧。
可是我们摘的桂花有点脏，可以吃吗？
我们可以洗一下，把桂花变干净。
孩子们开始的讨论着将桂花变干净的方法，并画下了步骤图。
方法一：
方法二
方法三
方法四
经过讨论和投票，方法四以高票胜出，那我们就跟着步骤图清洗桂花吧......
第一步：挑出树枝、树叶等杂质。
第二步：筛一筛，筛出细细的杂质。
第三步：用盐水泡一泡，洗一洗。
第四步：晒一晒，小小的桂花你要快快干哟。
05
品香
一、桂花蜜
我们需要的材料有玻璃罐子、白砂糖、桂花、蜂蜜......
若浛：我来放糖吧，先铺一层白糖在罐子下。
汪妍：那等你放完糖我再放一层桂花吧，这样一层一层的看着好漂亮。
桂
花
蜜
一层桂花，一层白砂糖，再一层桂花，一层白砂糖，一直重复到装满玻璃罐，最后淋上一层蜂蜜，送进冰箱冷藏，我们的桂花蜜就做好了。
二、桂花茶
静雯：你看桂花茶的颜色*灿灿的，闻起来好香呀，跟爸爸妈妈喝的茶很像。
康晖：喝起来甜甜的，很好喝诶......
看一看，闻一闻，品一品，嗯，真香呀.......
06
留香
今年的桂花这么香、这么美，明年的桂花还会有吗？
明年我要上小学了，看不到幼儿园的桂花了，可以想什么办法呢？
我们可以把桂花画下来，我还要给他取个名字，叫大*蜂。
桂花树下你和我，我要将你的美看在眼里，画进心里......
记住你的美
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